Currículo, formação, materiais didáticos e inteligência pedagógica conectados para transformar desenvolvimento e aprendizagem em prática.
Soluções para toda a Educação Infantil, dos bebês aos 5 anos, conectando currículo, formação, materiais e inteligência pedagógica.
Uma direção para todo o percurso.
Desenvolvimento e aprendizagem organizados com intencionalidade e progressão, dos bebês à transição para o Ensino Fundamental.
Cuidado também é currículo.
Dos 4 meses a 1 ano e 11 meses, relações, movimento, ambiente, experiências e rotina integrados ao desenvolvimento.
Experiências que dão vida ao currículo.
Coleções por faixa etária integram investigação, literatura, movimento e experiências concretas às diferentes áreas de aprendizagem.
Aprender envolve linguagem, pensamento e corpo.
Leitura em voz alta, letramento e escrita, experiências concretas e movimento ampliam as possibilidades de aprender.
A transformação acontece com quem educa.
Formação para professores, coordenadores e gestores transformarem currículo e conhecimento pedagógico em prática consistente.
Dados da prática para decisões pedagógicas.
Currículo, planejamento, rotina, documentação, acompanhamento e avaliação conectados em um mesmo ambiente.
A Think Visible estrutura currículo, planejamento e experiências para que o professor concentre seu tempo onde ele faz mais diferença: observar, mediar, individualizar e decidir os próximos passos.
Para o professor, mais tempo para observar e decidir. Para a coordenação, evidências para desenvolver a prática. Para a gestão, visibilidade do processo pedagógico.
A mesma consistência pedagógica, com implantação e acompanhamento adequados à realidade de cada instituição.
Uma proposta completa para fortalecer a prática e a identidade pedagógica da escola.
Currículo, formação, materiais e plataforma conectados para apoiar professores, coordenação e gestão em toda a Educação Infantil.
Uma direção pedagógica comum para toda a rede.
Currículo, formação, materiais e plataforma conectados para apoiar a Secretaria, as equipes técnicas, as unidades e os professores.
Soluções construídas para cada etapa do desenvolvimento e da aprendizagem.
Conhecer todos os materiais e programasRelações responsivas, movimento com liberdade, ambiente, cuidado e rotina como oportunidades de desenvolvimento.
Movimento, linguagem, relações e experiências acompanham as novas conquistas do desenvolvimento.
Exploração, linguagem, movimento e investigação adequados a essa etapa.
01Experiências ampliam linguagem, pensamento e diferentes formas de representação.
02Linguagem, raciocínio, representação e conhecimentos sobre o mundo ganham profundidade.
03Letramento, escrita, matemática e investigação apoiam a transição para o Ensino Fundamental sem descaracterizar a infância.
04Viver a cultura escrita para compreender o sistema de escrita. Ler para compreender, pensar e conversar.
O corpo também aprende. Movimento integrado ao desenvolvimento e às experiências de aprendizagem.
Aprender fazendo, pensando e descobrindo: observar, manipular, experimentar, comparar, perguntar e levantar hipóteses.
Dos primeiros meses aos 5 anos, cada etapa tem uma intenção. Todo o percurso tem uma direção.
A plataforma transforma observações da prática em evidências para acompanhar desenvolvimento e aprendizagem, orientar decisões e definir os próximos desafios de cada criança.
Conhecer a plataformaDesenvolvimento socioemocional, físico, linguagem, cognitivo e aprendizagens aparecem nas experiências cotidianas da criança.
Professor e coordenação acompanham percursos, identificam avanços, necessidades e diferentes níveis de desenvolvimento e aprendizagem.
As evidências orientam decisões, experiências e planos de ação para quem precisa de apoio e também para quem está pronto para avançar.
Conhece, observa e decide.
Acompanha evidências e desenvolve a prática.
Enxerga o processo e acompanha a consistência pedagógica.
Compreendem o percurso e podem ampliar experiências em casa.
Não se trata de medir todas as crianças pela mesma régua. Trata-se de conhecer cada uma e oferecer o próximo desafio para que continue avançando.
A Think Visible nasceu de uma inquietação real: como transformar conhecimento sobre desenvolvimento infantil e aprendizagem em uma prática possível todos os dias?
Depois de 14 anos vivendo a gestão de uma escola de Educação Infantil, Lucia Abboud transformou essa experiência em um ecossistema que conecta ciência, currículo, formação, materiais e tecnologia.
Nem escolarização precoce, nem ausência de intencionalidade.Conhecer nossa história
É reconhecer sua inteligência, curiosidade e potencial, além de oferecer conhecimento e desafios na linguagem própria da infância.
A linguagem é a da infância.
O resultado é desenvolvimento e aprendizagem.Nem escolarização precoce. Nem ausência de intencionalidade.Quero conhecer a Think Visible
